Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 7

5. Определяются те равносильные преобразования, которыми уравнение класса К приводится к стандартному виду;

Читать далее Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 7

Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 6

Отметим, что функционально-графический метод интегрирует воедино функциональную линию и линию уравнений, неравенств, систем.

Читать далее Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 6

Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 3

— система уравнений задает множество всех координат точек пересечения линии и линии :

Читать далее Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 3

Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 2

— понятия уравнения, неравенства, системы уравнений;

Читать далее Линия уравнений, неравенств, систем в математике общеобразовательной школы — Часть 2

Развитие функционально – графической линии в общеобразовательной школе — Часть 5

5. точки экстремума функции и их вычисление с помощью производной

Читать далее Развитие функционально – графической линии в общеобразовательной школе — Часть 5

Развитие функционально – графической линии в общеобразовательной школе — Часть 3

— Превращение класса всех элементарных функций, их свойств в единый математический объект дифференциального и интегрального исчисления.

Читать далее Развитие функционально – графической линии в общеобразовательной школе — Часть 3