Одной из главных задач математического образования выступает формирование у учащихся Математического языка – содержательной математической речи, определенной в системе фактов, результатов, идей уровень математического развития учащегося.
Содержанием математического языка в курсе алгебры, алгебры и начал анализа (7-11 кл.) выступают Выражения (алгебраические, трансцендентные), Их преобразования в процессах решения уравнений, неравенств, исследования функций.
Наиболее значимые Виды преобразований
– тождественные преобразования выражений.
— равносильные преобразования уравнений, неравенств, систем;
— функциональные операторные преобразования.